Quem Somos
A APP – Associação dos Portos de Portugal é uma Associação sem fins lucrativos constituída em 1991, com o objectivo de ser o fórum de debate e troca de informações de matérias de interesse comum para os portos e para o transporte marítimo.
Pretende-se que a APP contribua para o desenvolvimento e modernização do Sistema Portuário Nacional, assumindo uma função que esteve subjacente à sua criação: constituir-se como um espaço privilegiado de reflexão e de decisão.
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MARE | Centro de Ciências do Mar e do Ambiente
O MARE – Centro de Ciências do Mar e do Ambiente é um centro de investigação, desenvolvimento tecnológico e inovação nacional, que desenvolve as suas atividades de investigação orientadas para os problemas e desafios da sociedade, em estreita parceria com outros centros de investigação nacionais e internacionais.
É um centro multipolar, constituído por sete polos, seis em instituições de ensino superior portuguesas: Universidade de Coimbra (MARE-UCoimbra), Instituto Politécnico de Leiria (MARE-IPLeiria), Universidade de Lisboa (MARE-ULisboa), Universidade Nova de Lisboa (MARE-NOVA), ISPA - Instituto Universitário (MARE-ISPA), e Universidade de Évora (MARE-UÉvora), e um no arquipélago da Madeira (MARE-Madeira).
Desenvolve investigação em todos os tipos de ecossistemas aquáticos, desde bacias hidrográficas, estuários e zonas costeiras, ao oceano aberto e mar profundo.
O MARE está empenhado em promover o diálogo entre os investigadores e a sociedade, contribuindo para uma "Sociedade Azul" participativa. Neste sentido, surge o programa educativo "O MARE vai à escola" que pretende promover o aumento da literacia do Oceano através de várias atividades a realizar pelos investigadores do MARE junto do público escolar.
Estas atividades constituem oportunidades únicas de alunos e professores contactarem com investigadores e, de forma informal e através de estratégias lúdico-pedagógicas, explorar temas diversos sobre os ecossitemas aquáticos.
As atividades educativas do programa "O MARE vai à escola" são gratuitas e estão alinhadas com as orientações da Estratégia Nacional para o Mar, com os Princípios Essenciais da Literacia do Oceano e com os programas curriculares propostos pelo Ministério da Educação.